Conozca la ficha realizada a la tesis de Maestría de Samuel Cyrille Louis Marie Bourdeau. La tesis de Bourdeau buscó ofrecer algunos elementos de análisis sobre la manera en que hasta ahora se ha orientado la implementación de un programa de cooperación internacional en México, sobre sus aportes, desaciertos, limitaciones y oportunidades.
Reseña de Ana Fernanda Fraga a la conferencia “México y China: análisis e instrumentos de Cooperación Educativa y Académica” impartida por el Dr. Fu Jia, Director de la Oficina de la Sección Educativa de la Embajada de la República Popular China, en la Facultad de Economía de la UNAM.
Internacionalizar el currículo de las instituciones es un proceso que depende del compromiso con las particularidades propias a partir de planes estratégicos, modelos curriculares y reflexiones sobre el vínculo con el medio nacional e internacional. La autora plantea que cuando no se dispone de los recursos suficientes, una manera de lograrlo es implementar nuevas funciones: una de ellas es la gestión del conocimiento tácito experto que como estrategia agrega valor a los procesos. La metodología para lograrlo se llama buenas prácticas y lecciones aprendidas: contribuye a mejorar la toma de decisiones, la autoevaluación institucional y el aumento en la productividad y efectividad.
Convocatoria 2016 Apoyos para la Incorporación de Investigadores Vinculada a la Consolidación Institucional de Grupos de Investigación y/o Fortalecimiento del Posgrado Nacional: Repatriaciones y Retenciones.
La RIMAC se complace en compartir el evento coordinado por la Association pour la Recherche sur l’Education et les Savoirs y la Agence Française pour le Développement a realizarse el día 16 de Junio de 2016, en París. Constará de cuatro mesas temáticas en torno a la formación y producción de conocimiento sobre la educación en los países del sur, en Francia.
El artículo aporta un análisis sobre la práctica transnacional de científicos y profesionales colombianos, indios y sudafricanos en Suiza; examina las condiciones y estructuras de oportunidad necesarias para que esos migrantes actúen como agentes de cambio en beneficio de los países de origen.